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章鱼竞猜链-“一同教育科技”:信息化时代背景下教育的有用助力

admin 2019-07-02 241人围观 ,发现0个评论

  在线作业渠道的方针驱动力

  “一同教育科技”一向坚持正确的教育实践理念,经过大数据、人工智能等技能助力减轻学生学习担负,进步学习功率,尽力建造杰出的校园、家庭、社会教育气氛,成为校园教育的好助手。

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  适应国家方针 打造“互联网+教育”大渠道

  “一同教育科技”自成立之初,就一向坚持经过优质的素质教育内容,运用大数据、人工智能等互章鱼竞猜链-“一同教育科技”:信息化时代背景下教育的有用助力联网科技立异手法,为学生学习减负增效,成为校园教育的有利弥补。

  要完成“公正而有质量的教育”,这是党中央对教育事业提出的新要求,也是我国教育砥砺前行的新坐标。在教育公正方面,由单纯的时机公正向寻求有质量的教育公正转化,重视点从受教育时机转向教育的进程和效果;在教育质量方面,要让教师乐教,学生乐学,发起寓教于乐的教育办法;而在教育平衡方面,着重教师应充分使用互联网等科技手法进步专业技能。

  国家信息化和网络强国战略进一步奠定了信息技能、互联网在教育范畴的位置,极大地推动了国家教育信息化进程。2018年4月13日,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》告诉,提出要到2022年底子完成“三全两高一大”的开展方针。其间,“三全”指教育使用掩盖整体教师、学习使用掩盖整体适龄学生、数字校园建造掩盖整体校园;“两高”指信息化使用水平缓师生信息素质普遍进步;一大指建成“互联网+教育”大渠道。我国教育信息化的进程现已从重视建造、使用的第一阶段进入了重视交融、立异的第二个阶段,即“教育信息化2.0”年代。

  “一同教育科技”经过7年的沉积与开展,推出了“一同教育科技”渠道,力求培育学生学习爱好,助力减轻学习担负,进步学习功率,为学生供给更好的学习体会,让他们用更少的时间取得更好的学习效果。

  2016年的国际互联网大会,“一同教育科技”受邀参加,成为本次大会中的教育范畴代表之一,“一同教育科技”总裁刘畅也成为历届互联网大会中首位来自在线教育职业的讲演嘉宾。

  助力减轻学习担负,进步学习功率

  每个人的学习办法和生长进程都是共同的,每个人在不同年龄阶段、不同学科范畴、不同心智状态下可以承受的学业应战度也千差万别。对症章鱼竞猜链-“一同教育科技”:信息化时代背景下教育的有用助力下药、特性化教育是教育的规则,也是教育的使命。这也是为什么国家教育改革一向发起“坚持以人为本、坚持全面开展与特性开展一致”的理念。先进的教育一定是培育孩子特性、可以对症下药,让每个孩子都能享用公正而有质量的教育。为此,“一同教育科技”在以下几方面作出了活跃尽力:

  一是进步学生学习爱好,让学习成为夸姣体会

  “一同教育科技”以“让学习成为夸姣体会”为理念,经过将丰厚的学习资源与多媒体立异视、听觉艺术以及全球闻名语音等现代技能相结合,全方位、立体化调集孩子们的视听感官和想象力,让他们在智能化、特性化的学习中,激起学习的爱好和潜力。

  以“一同小学”(“一同教育科技”子品牌之一)中的“生长国际”为例,该体系以图文并茂的演示办法,选用“闯关式”的学习形式,进步孩子学习爱好。一同,为培育孩子的归纳素质,“生长国际”还设置了培育学习习气的学习使命和勋章墙、养成美德的生长同伴、唤醒潜能的愿望秀等板块,将常识、才能、情绪、情感、价值观以归纳的形状会集出现,培育和开展孩子的中心素质。

  此外,“一同教育科技”渠道的即时反应、闯关常识比赛、团队协作等功能,也调集了孩子们的活跃性和参加度,做到了“以人为本”,让孩子们真实喜爱学习。

  二是脱节题海战术,着重特性化学习

  《国家中长期教育改革和开展规划大纲》指出,施行特性化教育,是促进教育改革立异的一个重要抓手,也是施行素质教章鱼竞猜链-“一同教育科技”:信息化时代背景下教育的有用助力育的重要措施。《大纲》也初次正式提出,要鼓舞学生特性化开展,为每个学生供给“合适的教育”。

  互联网教育对传统的教育教育观念提出了应战,要树立赋有年代内在的人才观,多样化的质量观和现代的教育观,遵从教育教育规则和人才生长规则,打破千人一面、万人一面的培育形式,推动信息技能和教育教育深度交融,培育多样化人才。

  为了供给“合适的教育”,“一同教育科技”在从头界说每个孩子的特性化学习上做出了新打破。本年3月发布的“Socrates 智能学习体系”,是经过改善的一套自适应学习体系。自适应学习的中心思想是经过构建每个学生的才能评测模型,对学生进行定制化的教育, 然后完成千人千面, 进一步进步学习功率。经过智能同步、智能评测、智能引荐、智能陈述等模块,协助学生更合理地规划爱好拓宽,然后开掘每个人的特性和天分,尊重并真实着眼于学生本身的开展,这正是教育中值得珍爱的精力与价值。

  “一同教育科技”的人工智能等科技立异手法和产品,将为我国素质教育的推动和完成带来更多的新思路和新办法,助力更多我国孩子的生长,这或许也将促进在线教育职业的良性开展——更重视细节、更重视质量、更重视每一个孩子的特性化生长。

  三是重视常识与才能同步进步

  在曩昔的时间里,“一同教育科技”首要做了两件事,一是前面说到的让学生的学习变得愈加特性化,另一个便是使用教育技能培育学生的思想和才能。把握常识的底子在于把握常识背面的逻辑,在于具有跨学科的思想才能,然后在处理“学习困局”。所谓的“减负”,并不是削减学习的内容,而是以一种更开阔的视界,更高效的考虑办法去取得信息、处理信息。

  根据这样的考虑,“一同教育科技”在产品规划上也花了许多心思,比方将日常的常识点揉入思想才能进步部分,经过讲练结合等办法,让学生轻松把握常识点,一同进步思想才能。在常识层面不超纲、不超前,让学生用更少的时间、更有用的操练,达到常识点的把握和跨学科思想才能的建造,学习常识的一同取得终身获益的思想办法。

  以“一同教育科技”的中学事务为例,该体系包括智能考试及作业渠道、智能数据处理方案、新高考选课排课处理方案、英语传闻测验体系等四套体系的渠道,为中学生供给完好的教、学、练、测、评一条龙服务,构成整个中学事务的完好闭环。在这套体系内,数据是根底,点评是手法,进步是意图。

  新高考形式让更多没有固定答案的思想出题接踵而来,立异性、批判性及归纳性考量也成为日后鉴定人才的查验规范之一。面临教育形式转型的年代大趋势,“一同教育科技”也正在用技能的力气为莘莘学子供给刻画跨学科归纳才能的有用进步形式,让每一个孩子取得跨学科的归纳学习才能,生长为契合教育干流、把握跨学科归纳才能的年代英才。

  ure015四是助力教育均衡,享用公正而有质量的教育

  助力教育公正和均衡,一向是“一同教育科技”的初心。教育是一个特别的职业,承当的是全社会的未来和教育价值的表现。

  “一同教育科技”不只让不喜爱学习的孩子们由于全新的学习办法和作业办法爱上了学习,也给留守家庭的子女教育带来了意想不到的惊喜——远在千里的爸爸妈妈可以经过手机时间了解孩子的学习状况,真实改变了村庄孩子们的家长教育环境。“一同教育科技”更像是一扇窗户,给孩子们的学习拓荒了新的视界,让优质资源凭借互联网回到乡村。

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